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英语四六级听力考试技巧

1、听力的比重

在传统的大学英语四级和六级考试中，听力和阅读占相同的比例。然而，基于计算机的考试颠覆了这种情况，更注重听力，占总分的70%。

而且听力的难度增加，内容包括演讲、对话采访或新闻节目(通常从CNN，VOA和BBC，NPR，发现，等等)，还有不少片段对话的电影或电视剧，其特点是长句，说话时语速很快，这就要求考生重新审视他们的心态和学习英语的方法，研究集中在听力和口语上。

2、作文采用“听+写”模式

计算机考试的写作部分也与听力要求相结合。系统首先截取之前看过的一段视频，然后再次播放。然后从这段视频中引出写作主题。一个典型的听力和写作综合测试被称为综合测试。如果考生在理解的基础上不理解视频内容，写作可能不能顺利的完成。

3、添加跟读环节测试英语口语

传统考试对考生”说“的能力没有考查，这就造成了一个“哑巴英语”，为了对学生的口头表达能力进行测试，计算机考试还增加了跟读，学生在限定的时间内电脑麦克风前重复听，考查考生的英语口语是否标准。

这对于很多平时不敢“开口说”的考生来说，无疑是一个巨大的挑战。考试前提醒考生调整电脑麦克风音量。跟着读的时候大声朗读，这样电脑才能更好的记录声音，而且发音要清晰，注意语调和节奏。

4、计算机挑战回答问题的速度

与传统的笔试相比，计算机笔试明显的区别在于，考试介质从黑白变成了电脑和键盘。考生从一开始到面对电脑屏幕听音频，视频和读过的文章，但也打键盘来完成写作部分，这对于不熟悉电脑操作，不习惯在屏幕上阅读和打字较慢的学生，也是一个巨大的挑战。

传统的cet-4和cet-6的笔试侧重于阅读能力和词汇，而计算机考试对考生的听力提出了更高的要求，因为计算机考试的答案是不能修改的。先听录音，然后看问题。

只要每个记录完成后，屏幕的右上角立即开始倒计时，考生开始回答这个问题，必须选择答案，15秒的时间自动切换到下一个问题，考生只能按顺序的问题，不能回答这个问题，做好问题点了“确定”，就不能回去修改。

因此，考生在提交申请前应充分考虑。所以快节奏的要求等方面的关注考生，高强度的判断考生考试形式和反应速度较高，因此，考生平时要进行建模，避免因为考试过度紧张的不知所措，处理一件事，失去另一个。